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智慧澳门agapp结束野蛮生长 标准制定将提上议程

编辑:澳门新永利集团  发布时间:2017-4-28 16:52:53 

2017年4月26-27日,由全国信息技术标准化技术委员会澳门agapp技术分技术委员会(CELTSC,暨澳门agapp部澳门agapp信息化技术标准委员会)、移动互联网澳门agapp产业联盟、上海博华国际展览有限公司联合主办的 “2017中国在线澳门agapp高峰论坛暨展览会”在上海新国际博览中心N4馆隆重举行,近500名来自全国各地的澳门agapp局局长、电教馆馆长、教师培训中心领导、公办/民办/国际化学校校长、澳门agapp信息化企业负责人、在线澳门agapp企业创始人/联合创始人、培训机构参与出席。

澳门agapp部澳门agapp信息化技术标准委员会“人人通”标准工作组成员学乐云教学受邀出席于27日下午举办的“澳门agapp信息化标准论坛”,学乐云教学北京大数据研发中心负责人崔小龙代表出席,并发表主题演讲。人教社领导,华东师大等大学机构负责人、教授,伟东云、科大讯飞、网龙等9家企事业代表,也参与了本次标准化论坛。

会上,崔小龙首先指出,学乐是有区别于其他垂直型互联网澳门agapp的智慧澳门agapp方案,是融合“教、学、考、评、管、学习空间、家校共育”整体自主研发智慧澳门agapp平台。以全线贯通为方向,利用日趋成熟的大数据技术,实现“三打通”:学校教学中教师、学生、家长、管理部门等各角色之间的打通;全国、省市、县区、学校、各教师资源应用的打通;教、学、考、评、管、学习空间、家校共育七大版块数据的打通。

在提到学乐如何做到“智慧”时,崔小龙除了强调软件与各类智能硬件设备、人工智能技术的结合需要提供一体化智慧澳门agapp产品良好体验之外,还提到两个关键词:个性化学习,因材施教。

基于澳门agapp全过程数据的全方位采集,再结合大数据技术、知识图谱技术,学乐实现精准知识诊断、智能学习引擎,成功构建个性化学习的闭环服务,在提升学生学习效率的同时,为个体及群体学生的学情分析与评价、教师的因材施教提供技术手段,为澳门agapp主管部门的评价、管理提供数据支持与服务。

学乐董事长陈冬华不止一次提到:在澳门agapp当中,技术对澳门agapp的支持与服务非常欠缺。实现澳门agapp信息化与澳门agapp理念的深度融合,让技术服务于教和育的本质,是学乐的初心!学乐之所以能够通过SAAS模式,让用户为价值付费、为效果付费,在互联网+澳门agapp行业中脱颖而出,依靠的是对产品价值、质量、产品快速迭代研发能力的自信,以及客户服务的承诺。

马化腾说:“互联网+澳门agapp,这是一块非常难啃的骨头”。这话也从侧面反映了互联网+澳门agapp行业市场的巨大潜力。智慧澳门agapp企业一面“野蛮生长”,一面迅速淘汰,看似百花齐放,实则暗藏危机。崔小龙认为,造成这一现象的原因是行业缺乏标准化与规范化的指导。已参与“人人通标准”中通用标准、空间结构标准、数据治理标准的标准化工作的学乐,拥有丰富的实践经验,能够真正做到以澳门agapp用户需求及体验为核心,有足够的实力、信心与标准化委员会携手,共同推动信息化澳门agapp标准化的落地。

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